Нездатних дітей, як відомо, не буває. Кожна дитина талановита по-своєму. Треба лише вчасно помітити цей талант і допомогти малюкові його розкрити. Тому так важливо з самого раннього віку розвивати в дитині творче начало. Як не можна краще з цим завданням допоможуть впоратися перші уроки образотворчої діяльності з малюком. Це один з найбільш доступних і цікавих способів зацікавити дитину, включити його в захоплюючу гру, в якій він бере участь нарівні зі старшими.
Малюючи або займаючись ліпленням, дитина дає вихід своїм емоціям, у нього розвиваються образне мислення, уява, смак, відчуття кольору і форми, моторні навички.
Останні, що важливо, в значній мірі впливають на активізацію розумової діяльності.
Занурте ваші кисті!
Коли у дитини з'являється інтерес до творчості? У всіх діточок по-різному. Хтось уже на півроку відчуває захоплення від каляки-маляки, накресленої невмілою рукою (звичайно, за допомогою мами), а комусь цей процес здається цікавим тільки після 2 років.
Батьки самі визначають, як і в якому віці почати перші уроки ИЗО з малюком. Головне - не боятися знову і знову пробувати, поступово вивільняючи непіддатливі пальчики карапуза з кулачка. Як правило, активний етап першого каракулей починається у дітлахів після року. На уроках малювання дорослим дуже важливо створити для дитини сприятливий емоційний фон. Перші малюнки малюка - це плями, якісь невизначені мазки, лінії. Але навіть за них крихітку потрібно хвалити. І не варто думати, що картина, написана малятком, - це щось з області фантастики. На Заході вже давно, а в Україні в останні роки проводяться виставки "шедеврів", створених дітьми молодше 3 років. Найменшим "художникам" немає і року!
Коли малюк малює, дорослі можуть йому допомогти: спробуйте домалювати "начерки" дитини. Трохи фантазії, і у вас вийде гарна абстрактна композиція. Не забувайте при цьому кожен раз проговорювати свої дії вголос, щоб малюку було зрозуміло, чим ви зараз займаєтеся. Добре, коли батьки включаються в "гру", пропоновану самою дитиною, додаючи з його допомогою в малюнок нові елементи з усього, що є під рукою. Не завжди малятку подобається результат його роботи - не заважайте йому "доробити" картину так, як йому хочеться: домалювати, зім'яти, або навіть порвати.
Що найгірше впливає на розвиток здібностей крихти до образотворчого творчості, так це абсолютно марні старання батьків, що показують, як треба малювати. Не ставте перед маленьким чоловічком будь-яких обмежень! Міняйте послідовність роботи, робіть її різноманітною, не перетворюйте заняття з малювання в елемент навчання та натаскування на створення певних форм.
Це стосується і більш дорослих дітей, які вже можуть малювати конкретні образи (приблизно з 3 років).
Головне, щоб дитині завжди подобалося те, що він робить, і тоді ви зможете з легкістю навчити дитину ліпити й малювати. Нехай, на думку умілих дорослих, він допускає неточності і помилки. Ці "помилки" буде легко виправити в майбутньому, набагато важче змусити маленького художника полюбити малювання.
Перші інструменти
Напевно, немає кращих перших інструментів, ніж самі крихітні пальчики карапуза, вимазані фарбами.
Пальчикові фарби
Ідеально підходять самим маленьким художникам. Ці фарби безпечні для здоров'я малюків, вони нетоксичні, теоретично їстівні, але містять нешкідливе гірку речовину, щоб у дітей не виникало бажання ними поласувати. Фарби зроблені на водній основі, тому без праці змиваються. Якщо ви все-таки побоюєтеся давати їх дитині, який напевно спробує їх на зуб, приготуйте фарби самостійно. Вам знадобляться борошно, сіль, рослинне масло і вода, якою "фарба" доводиться до консистенції густої сметани.
Розливаємо фарбу по банках і додаємо в кожну який-небудь харчовий барвник (буряковий або морквяний соки, наприклад). В якості фарби можна використовувати також фруктові йогурти. Не забувайте і про гуаші, пастелі, акварелі і масляних фарбах - в невеликій кількості вони також безпечні для малюків (природно, дитина не повинна залишатися без нагляду дорослих), не кажучи вже про інтерес, які вони можуть у них викликати.
Пальчиками можна малювати лінії, змішувати кольору, залишати відбитки пальців, робити ляпки, мазки не тільки на папері або картоні, а й на склі. Візьміть фарби в ванну. Дозвольте дитині розмалювати все, що його оточує, в тому числі і самого себе. Боді-арт - відмінна гра для розвитку творчих здібностей. Особливо прикрашати себе люблять дівчинки.
Водорозчинні фломастери Діткам до трьох років краще купувати фломастери з товстим стрижнем. Особливу увагу потрібно приділити конструкції фломастера, зокрема ковпачку, яким малюк може вдавитися. Карапузам потрібні фломастери з довгим, великим і обов'язково вентильованим ковпачком. У кожному разі малювати фломастерами слід тільки в присутності старших.
Кольорові олівці
Їхні можливості обмежені, але малюкам вони все одно подобаються. Крихтах підійдуть олівці з потовщеним тригранним або шестигранним дерев'яним корпусом - їх, на відміну від олівців круглого перетину, легше тримати в руці, і вони не скачуються зі столу. Олівці повинні бути досить м'якими - юним "художникам" такими олівцями буде легше малювати, але і не дуже крихкими. Хороша альтернатива простим олівцем - олівці воскові. Вони виготовляються з натурального воску з додаванням харчових барвників. Користуватися ними - суцільне задоволення, оскільки такі олівці мають яскравий, насичений колір, не вимагають сильного натиску при малюванні, їх не треба постійно точити, хоча і тонкі лінії у вас намалювати теж навряд чи вийде.
Пластилін
Ну і, звичайно, кажучи про перших художніх поривах діточок, не можна не сказати кілька слів про цей чудовий винахід людства - про пластиліні. Матеріал відмінно удосконалює координацію рухів маленьких пальчиків, що впливає не тільки на розвиток мови і мислення, а й на нервову систему в цілому. Зовсім маленьким дітлахам пластилін можна замінити на їстівне тісто (дріжджове або пісочне). Зліпити щось конкретне і осмислене малюки можуть не раніше 2,5-3 років. Але і для дітлахів молодшого віку ліплення - це дуже корисне і до того, ж захоплююче заняття.
Діти в 1,5-2 роки із задоволенням катають ковбаски, відщипують і прикріплюють шматочки-намистинки, скачують, розкочують, вдавлюють, тягнуть, сплющують пластилін.
Батьки можуть заздалегідь підготувати до заняття спеціальні шаблони (будиночок, ялинку, яблуко), а потім за допомогою пластиліну або тіста дати дитині їх розфарбувати.
А вже якщо матуся - натура творча, з фантазією і їй вистачає часу, разом ви можете зробити справжні картини на картоні або ватмані, поєднуючи ліплення з аплікацією і малюванням. Прикрасьте "шедеври" різними предметами: гілочками, камінчиками, листочками, а також крупами, макаронами, квасолею, манкою і навіть бубликами.
Способи малювання
На перших уроках З можна використовувати все, що знаходиться у дбайливої мами під рукою і що зручно малятку.
Малювати можна і ганчірочкою, і паперовою серветкою, і навіть старою зубною щіткою - загалом, всім, на що вистачить вашої уяви і фантазії. Наносити зображення можна за допомогою різних технік.
Монотипія
Все дуже просто, головне тут - відбиток. Фарба у вигляді плями або декількох плям наноситься на поверхню листа, потім зверху накладається інший лист, всі розгладжується. В результаті на двох аркушах з'являються незвичайні візерунки. У них можна "побачити" зірки, місяць, чарівні квіти ... Доробіть відбиток, зробіть аплікацію (приклейте до аркуша паперові серветки, пшоно або дрібні черепашки).
Діатіп