Як відомо, дитина з'являється на світ не з 100% -ним зором. З ростом маленького чоловічка розвиваються і удосконалюються зорові функції. У процесі пізнання і сприйняття оточуючого нас світу за допомогою зору ми дізнаємося про колір різних предметів, їх формою і величиною, а також про їх просторовому розміщенні і ступеня віддаленості від нас або від чого-небудь. Завдяки різним зоровим функціям ми отримуємо інформацію про навколишній світ.
Основними зоровими функціями є: гострота зору; полі зору; цветоразличение; окорухові функції; характер зору. Зниження кожній з перерахованих вище функцій веде до порушення зорового сприйняття.
Порушення гостроти зору призводить до зниження роздільної здатності очей, швидкості, точності, повноти сприйняття, що призводить до утруднення і уповільнення впізнавання зображень і предметів. Порушення гостроти зору проявляється, як правило, у вигляді далекозорості, короткозорості, астигматизму (порушення, що виявляється у зміні заломлення оптичної системи очей в різних меридіанах).
Наявність порушень функцій цветоразличения викликає виникнення різних труднощів сприйняття, відсутність здатності розрізнення одного з трьох кольорів (синього, червоного, зеленого) або обумовлює змішання червоного і зеленого кольорів.
Порушення окорухових функцій обумовлює відхилення одного ока від спільної точки фіксації, що призводить до косоокості.
Порушення функцій поля зору ускладнює одночасність, цілісність і динамічність сприйняття, що ускладнює просторову орієнтацію.
Наявність порушень бінокулярного характеру зору веде до зниження здатності бачити відразу двома очима, а також порушує сприйняття об'єкта як єдиного цілого, призводить до спотворення просторового, стереоскопічного сприйняття навколишнього світу.
Світлова чутливість проявляється відразу ж після народження дитини. Світло надає стимулюючу дію в розвитку зорової системи малюка, а також служить основою формування всіх зорових функцій.
Корекція у дітей зорових функцій проводиться за обґрунтованими показаннями, коли реально спостерігаються порушення в зорових здібностях дитини. Слід знати, що центральний зір проявляється у дитини лише на 2-3-му місяцях життя. З ростом малюка відбувається його вдосконалення. Гострота зору новонародженої дитини вкрай низька і становить 0,005-0,015, через кілька місяців вона підвищується до 0,01-0,03. До двох років гострота зору становить у середньому 0,2-0,3 і лише до 6-7 років (а за деякими даними і до 10-11) досягає 0,8-1,0.
Паралельно з розвитком гостроти зору відбувається і становлення функцій колірного сприйняття. В результаті наукових досліджень було виявлено, що здатність розрізняти колір вперше проявляється вже в 2-6 місяців. До чотирьох-п'яти років колірне сприйняття у дітей досить добре розвинене, але в той же час продовжує вдосконалюватися.
Межі поля зору дітей дошкільного віку приблизно на 10 відсотків нижче, ніж у дорослих. До віку 6-7 років вони досягають нормальних показників.
Функція бінокулярного зору розвивається пізніше всіх зорових функцій. Завдяки цій функції відбувається більш точна оцінка глибини простору. Якісні зміна в оцінці просторового сприйняття відбуваються у віці 2-7 років, у період, коли дитина опановує мову і освоює абстрактне мислення.
Щоб зробити правильну оцінку зорового апарату дитини, важливо вчасно відвідувати дитячого офтальмолога. Рекомендується відвідати доктора у віці 1-2 місяців (щоб виключити серйозні аномалії в розвитку очних функцій) і в 10-11 місяців (коли відбуваються кардинальні зміни в зміні зорового поля малюка). У період з одного до трьох років важливо відвідувати офтальмолога один раз на рік. Якщо немає ніяких проблем із зором, то наступна перевірка робиться у віці шести років, перед школою, а потім перевіряється кожен раз, переступаючи через клас. У шкільні роки, коли виявляється високе навантаження на зоровий апарат дитини, фахівці рекомендують перевірку зорових функцій один раз на два роки.
Зорові функції та їх корекція - серйозний аналіз зорового апарату, де важливі правильна оцінка і вибір методики лікування. Тому за наявності яких-небудь відхилень дуже важливо знайти грамотного фахівця і суворо дотримуватися рекомендації, а також призначені схеми корекції зорових функцій дитини.