Аутизм - це захворювання, яке може з'явитися у дітей в дуже ранньому віці. Багато батьків сприймають такий діагноз практично як вирок. Однак для дітей з аутизмом є спеціальні програми навчання, які допомагають їм поступово стає такими ж повноцінними індивідуумами в суспільстві, як їх інші однолітки.
Техніка навчання узагальненню
Зараз ми трохи поговоримо про методи навчання дітей з аутизмом. Варто відзначити, що у дитини з аутизмом часто з'являються проблеми з узагальненням. Тобто, якщо ми з вами можемо робити висновки, узагальнюючи бачене і почуте, то дитині з аутизмом потрібно конкретно пояснювати, що саме йому потрібно зробити, щоб домогтися певної мети. Для навчання дітей з аутизмом, потрібно використовувати техніку "Посередництво в узагальненні".
У чому полягає суть цієї техніки? Вона полягає в тому, щоб дитина не губився в спонтанних ситуаціях. Тобто, необхідно навчити його сприймати комплексні інструкції, щоб він у подальшому міг зрозуміти ваші пояснення і швидко виконати необхідні дії. Відповідно до цієї методики, ви повинні заздалегідь вміти передбачати ситуації і пояснювати їх дитині. Наприклад, якщо ви знаєте, що він захоче взяти іграшку, але не знає де вона, відразу ж скажіть дитині таке: «Якщо ти захочеш пограти, то повинен (наприклад) відкрити другий ящик і дістати звідти іграшки».
Також, дітям потрібно відразу ж пояснювати всі ігри. Аутистам потрібно розуміти, як саме отримати результат і що є кінцевою метою. Наприклад, якщо малюк складає пазли, відразу ж говорите йому: «Гра буде закінчена, коли ти складеш всі шматочки ось у таку картинку». У цьому випадку, він зрозуміє, що саме від нього вимагається і почне виконувати завдання.
Навчання зосереджувати увагу
У багатьох дітей з цим захворюванням спостерігається невміння зосереджувати увагу. У цій ситуації, дуже добре працюють різні символи, які служать підказкою. Вони можуть бути як візуальними, так і вербальними. Ви повинні «видати» малюкові набір знаків, згадуючи які, він буде швидше орієнтуватися в ситуації і не заплутається.
Вчити узагальнювати - це означає поліпшувати ті реакції, які необхідно мати в новій ситуації, коли дитина не був до неї підготовлений. Простіше кажучи, якщо ви постійно буде пояснювати йому, що потрібно зробити, щоб отримати бажаний результат, з часом малюк сам навчиться розуміти, як його досягти.
Стратегії навчання узагальненню
Отже, далі ми розповімо про те, які саме стратегії передбачає навчання узагальнювати.
В першу чергу, це, звичайно ж, пояснення попередніх умов, з поступовим введенням відволікаючих символів, з якими дитина може зіткнутися в навколишньому середовищі. Тобто, якщо спочатку ви чітко говорите, що конкретно потрібно зробити, то з часом пояснюйте, пропонуючи ситуації, в яких з'являється щось несподіване для дитини.
Також ця методика передбачає вибір факторів, які можуть передувати ситуації і їх поступова зміна, як це і відбувається в реальному житті.
Пояснення можливих наслідків будь-яких ситуацій. Спочатку, вони є штучно створеними, а потім перетворюються в натуральні. Тобто, якщо спочатку ви можете говорити дитині, що у випадку, коли він не послухається, станеться щось нереальне, то в кінці вже можна донести до нього те, що погане поведінка призводить до цілком реальним покаранням.
Наслідки, які можуть статися, повинні максимально наближатися до тих, що є в натуральному середовищі. Для цього потрібно поступово збільшувати проміжок часу або ж використовувати зовсім різні види наслідків. Таким чином, дитина буде виходити за рамки однієї ситуації і вчитися сприймати варіативність різних ходів подій і результатів.
І останнє, про що варто згадати - це створення спеціальних умов в натуральному середовищі, які будуть підштовхувати дитину до узагальнення і заохочувати цю дію.