Хіба це чесно?
Батьки вимагають від малюка завжди говорити тільки правду. А самі, піддаючись в грі, по суті, обманюють його. Але ця брехня на благо: якщо дорослий і дитина будуть грати на рівних, малюк ніколи не навчиться вигравати (адже навички та здібності дорослого не йдуть ні в яке порівняння зі здібностями дитини), а значить, не придбає безцінного досвіду перемоги і не отримає «щеплення ».
Що дають змагання?
- Компроміс. Насправді дорослі не люблять грати ні в ляльки, ні в конструктор. Занадто прості завдання, нудно. Але грати щось з дитиною треба! Ось тут і приходять на допомогу ігри-змагання з їх непередбачуваністю і азартом.
- Привчання. Іноді тільки в змаганні дитини можна змусити зробити хоч щось. Наприклад, прибрати іграшки наввипередки або вимити руки перед обідом: хто швидше?
- Рішення проблем. Малюк не здатний і секунди всидіти за столом або, навпаки, занадто малорухомий? Придумайте гру-змагання, яка буде цікава крихітці і заодно допоможе побороти недоліки.
Правила піддавків
- Піддавайтеся тільки спочатку. В період навчання непомітна батьківська поступка покаже дитині, що вона в принципі здатний впоратися з поставленим завданням. Але коли дитина опанувала необхідними навичками, з піддавки потрібно закінчувати - вага має бути по-чесному.
- Будьте природними. Перемога не повинна бути занадто легкою і очевидною, тоді вона знецінюється. Якщо малюк зрозумів, що йому підіграють, він може образитися - і ще більше зневіритися у власних здібностях.
- Вимагайте по максимуму. Домагайтеся, щоб у грі крихітка докладав максимум зусиль - тільки такий виграш виховає цілеспрямованість і волю до перемоги. Малюк, який звик викладатися по повній, легше перенесе невдачу, знаючи, що зробив усе, що міг.
- Виберіть момент. Здаватися потрібно не відразу, а ближче до кінця гри, причому робити це як би випадково. «Помилився», нехай дитина скористається шансом для виграшу.
Спокій, тільки спокій
Часто занадто бурхливий переживання програшу говорить про глибоко затаєному страху: «Якщо я не кращий, мене ніхто не буде любити». Обов'язково дайте зрозуміти дитині, що ваша любов до нього безумовною і програш не робить її гірше. Коли малюк впорається з негативними емоціями, обов'язково зауважте це і заохотьте. Чи не признавайтесь. Малюк не повинен навіть запідозрити обман з вашого боку.
Чи не піддавки, а пільги
- Посмішка фортуни. Є ігри, перемога в яких залежить тільки від везіння - і це обов'язково потрібно підкреслити. Малюк повинен засвоїти, що далеко не всі перемоги є плодом його старання. Якщо гравців багато і всі вони приблизно одного віку, простежте, щоб кожен з маленьких учасників мот відчути себе чемпіоном. Або членом дружної команди, який вносить свій внесок у перемогу.
- Дорослий плюс дитина. Граючи в командну гру всією сім'єю, ніколи не об'єднуйтеся за принципом «батьки проти дітей». Нехай напарницею тата стане дочка, а маминим партнером - син.
- Правила. Якщо гравці різновікові, потрібно зрівняти їх можливості. Наприклад, тимчасово ввести нові правила, давши послаблення малюкам. Важливо, щоб старші діти зрозуміли, чому крихтах дається фора, і схвалили її. Намагайтеся не грати в ігри, в яких програв доводиться вибувати з гри. Він відчуває себе не тільки засмученим через програш, але і викинутим із загального свята.
- Не забувайте про призи. Але й не робіть з них культу. Призом переможцеві може служити і похвала, а не тільки шоколадка.
Грати з ровесниками
Піддавки закінчаться, коли малюк почне грати з однолітками, без участі мами і тата. І такі ігри дуже корисні. Однолітки не поступляться перемоги без бою. І тому, виграючи, дитина тепер уже точно знає - цього разу він дійсно кращий. Програш в компанії однолітків теж чесний, і дорослі при всьому бажанні не зможуть дати такий досвід своєму малюкові. Але того, хто порушує правила, не рахується з чужими бажаннями і не вміє гідно програвати, діти у гру просто не приймуть. А значить, вмінню програвати теж потрібно вчити.
Він не вміє програвати
• Будьте поруч. І якщо бачите, що малюк починає нервувати, розкидати фішки або деталі, як тільки у нього щось не виходить, - допоможіть йому. Найкраще відволікти дитину, виправити за цей час проблему, а потім заохотити його доробити розпочате і похвалити так, ніби це тільки його досягнення. У цьому випадку дух суперництва збережеться, і бажання домагатися більшого збільшиться.
• Чи не тіште. Жаліти і втішати «бідного і нещасного» не варто: дитині важливо зрозуміти, що переможений - не жертва.
• Не результат, а процес. Обговоріть гру, підкреслюючи не перемога або поразки, а те, як весело ви провели час.