Ще зовсім недавно ваш малюк белькотів щось миле і невной-ве. А ви, як зразкові батьки, намагалися вловити в його лепет довгоочікувані «мама», «тато», «баба», «дай». І ось мова вже стала членороздільної, ваша дитина вимовляє прості речення з декількох слів. І раптом - о жах! - З губ вашого ангела раптом зриваються слова з трьох-п'яти букв, і яких! Як же так ?! Ми ж його цьому не вчили! Відповідальні батьки задаються питанням, чому моя дитина лається, хто винен і що робити. Можливо, ми самі не настільки безвинні, якими ка-жемся собі на перший погляд? Спробуємо розібратися, де і як діти «чіпляють» бридкі слова, і як вести себе в цій ситуації.
Чому лайки - це погано?
Образлива і непристойна лексика присутня у мно-гих мовах і культурах. Лайки має дуже давнє коріння і серйозні підстави для існування. Філологи та лінгвісти обсуж-дають проблему брані з наукової точки зору. Для них «мова ма-терни» - не більш ніж мовна форма, що підлягає вивченню, як і всі інші. Але для величезної ко-личества людей в повсякденності така мова стає нормою життя. Вона зводиться до найпростіших відправлень, пов'язаних, як правило, зі статевим життям. За допомогою декількох спеціаль-них слів, що означають статеві органи або сексуальні дії, багато людей передають весь діа-пазона своїх почуттів і пережива-ний. Одними і тими ж словами позначають жах перед звільненням і захоплення заходом. Через деякий час вже складно на са-мом справі розрізнити ці переживання. А тим більше, передати їх іншими словами. У спілкуванні назрівають проблеми, що призводять до нерозуміння і взаємно-му відторгненню. А якщо ще додати емоційний-ний «посил» лайливих слів, то ситуація взагалі стає заплутаною.
Спостерігаємо і робимо висновки
Якщо ви помітили дратівливі слух слова, уважно поспостерігайте за дитиною. Вам належить з'ясувати:
• в яких випадках вживає погані слова;
• наскільки осмислено їх вимовляє;
• чи вживає цілі лайливі вирази;
• чи відбувається це наодинці з собою (ви усли-шалі щось випадково, перебуваючи в іншій кімнаті або поза полем зору дитини) або навмисно ви-носиться на публіку, щоб добитися уваги;
• якої реакції на свої слова очікує, доби-ється чи бажаного, багато разів повторюючи «за-заборон мови»;
• чи наполягає на своєму після того, як йому зроблено зауваження;
• хоче «поговорити про це» або ухиляється від розмови звичайним «більше не буду»;
• як реагує, якщо чує матірну мову від оточуючих (ігнорує, демонструє підвищену увагу, повторює почутий-ве). Чи проводить різницю між лаяти дітьми і дорослими;
• як реагує, якщо стано-вится свідком того, як руга-ються близькі люди;
Узагальнивши ці спостереження, ви зможете прийти до більш-менш об'єктивним висновків про причини виник-нення лайки в мові дитини. І тим самим застосовувати найкращі спо-соби протистояння їй. Чому дитина лається? У кожному віці у дітей різні причини для лихослів'я.
3-5 років. Грубі слова не є чимось не-гатівним, вони просто повторюються, як і будь-які інші слова.
5-7 років. Діти вживають, як правило, будь-які слова довільно, тобто усвідомлено, по ба-нію. Це або вже звична лексика, або бунт проти підвалин, залежно від обставин. Не варто ігнорувати і статеву тематику, ко-торая, якщо зробити її забороненою, обговорюється і засвоюється не інакше, як забороненими словами і виразами. Втім, повною мірою цього і не вдасться уникнути. Головне - прищепити дитині відчуття міри та власної гідності в цих питаннях.
До 8-ми років і до 10-12-річного віку вже всі діти чудово розуміють, де можна, а де не можна лаятися. Вони можуть самостверджуватися в компаніях однолітків, шокувати дорослих. Звичайно, ці рамки дуже рухливі, залежать від зовнішніх і внутрішніх обставин.
Що робити, якщо дитина лається
Ні в якому разі не впадайте в буйство. Сміх теж краще стримати. Реакція повинна бути одне-значної, але не бурхливою. Зберігши спокій, вам буде легше оцінити ситуацію і вселити уве-ренность у вірності вашої позиції дитині. Якщо ви вважаєте, що слова вимовлені слу-чайно, не реагуйте зовсім, поки вони не будуть по-друге знову. Якщо дитина явно вживає слово не до місця, але наполегливо - тоді доброзичливо і твердо поясніть йому його помилку. Попросіть надалі таких слів не вживати.
Один хлопчик у відповідь на потік руга-нізацією з боку товариша з Сожа-ленням говорив, що у того «з рота смердить», коли він вимовляє погані слова, і з огидою затискав ніс. Таким чином, молодецька завзятість матерщинника була зведена нанівець. Діти дуже чутливі до подоб-ним зауважень. Тут прак-тично клин вибивається клином, тільки без привле-чення ненормативної лексики. Що в наш час саме по собі вже моральна перемога.
Якщо очевидно, що малюк діє осо-знання, але не злісно, дайте йому коротко і будів-го зрозуміти, що ви не бажаєте надалі чути від нього такі слова. Не звинувачуйте і не корите, але поясніть, чому ви незадоволені. Самий неприємний і складний випадок, ко-ли дитина навмисно намагається шокувати і розлютити вас. Або виставити в поганому світлі. Як правило, вмовляння, а тим більше загрози, толь-ко посилюють ситуації. Залишається тільки взяти себе в руки і діяти залежно від обставин. Можна залишити місце і суспільство, в якому це відбувається. Особливо, якщо сама дитина в ньому зацікавлений. Або використовувати прийом «брудний рот». Можна покарати дитину, ізольо-рова його від інших дітей і зажадавши, щоб він повторював погані слова стільки разів, на скільки-ко у нього вистачить сил. Цей спосіб здається вам сумнівним? Але психологи говорять, що, удо-влетвор дефіцит своєї потреби, людина мимоволі починає відчувати пересичення, а за ним і огиду.
У кожному разі, не піддавайтеся ні в якому разі на матірний шантаж. Якщо дитина не розуміє і не приймає ніяких пояснень, постійно і непроиз-вільно лається, то, швидше за все, прийшов вре-мя втрутитися фахівцям-нейропсихології. Тому що проблема може залягати в більш глибоких пла-стах, ніж зазвичай.
Пояснити сенс реготали-них слів доведеться, коли ре-бенок прямо запитає про це. І не варто вводити його в за-блужденіе. Інакше, якщо ребе-нок просто проводить тест на правдивість, ви втратите його довіру. Якщо ж повірить неправильного об'єк-яснень, то може сам потрапити і вас поставити в незручне і комічне становище. Таких прикладів скільки завгодно. Чи не розтанете, якщо скажете, що багато слів позначають статеві органи або дії, свя-занние із спілкуванням підлог. Використовуйте мову, максимально доступний, але не вуличний. Вам все одно доведеться рано чи пізно піднімати по-ловую тему. Так що будьте, як кажуть, завжди готові. Обов'язково дізнайтеся, як дитина сама розумі-ет значення таких слів. Можливо, їх вживанням-ня випадково.
Хто винен у тому, що дитина лається
Відомо, що «на дзеркало нічого нарікати, коли пика крива». Якщо ви самі ругаетесь як сапож-ник, дивуватися дійсно нічому. Діти про-сто копіюють поведінку батьків, не розділяючи його на хороше і погане. Та їм ще особливо і нема з чим порівнювати! Але тоді, напевно, ця проблема не хвилює і батьків. Сім'я говорить однією мовою, зрозумілою один одному.
Інша справа, коли ви самі, без дитини або при ньому, використовуєте від випадку до випадку «міцне слівце». Наприклад, для посилення емоційного забарвлення мови і більшої дохідливості її для окружаю-щих. Чому ви тоді опиняєтеся глибоко шоковані, коли дитина «повертає» ваш же репертуар? Вам можна, а йому не можна? Повноті, дитині не зрозуміти цієї політики подвійних стандартів! Якщо лайка він чує, пре-жде за все, від вас, то шансів на чисту мова у нього практично немає. Сподіваєтеся, що в підлітковому віці він не буде лаятися вам на зло? Навряд чи. До цього періоду з'являться інші, не менш авто-ріте