Первійгод життя малюка - це великий стрес для мами. Аджея Тільки что родівшаядевушка даже НЕ уявляє, з чим їй доведеться зіткнутіся.
Мамі прідетсяпознакоміться з тім, як ее малюк буде змінюватіся: фізично и псіхологіческі.В Цій статті ми розповімо детальніше про ті, в чому Полягає развітіемаліша до року.
Перший месяцпосле народження
Первіймесяц - це один з найскладніших періодів. Аджея все, что бачіть маля, все, чтоего оточує для него ново.
Йому звітність, звікнуті до вас, до людей, кокружающей середовіщі, до звуків.
У дитини все це віклікає Відчуття небезпеки. Іліше коли мама поруч, ВІН відчуває себе спокійно.
Болееактівно малюк прістосовується до навколишнього середовища в Перші кілька дней.Іменно в ЦІ дні малюкові звітність, Закласти, что поруч з вами ВІН знаходится вбезопасності, а такоже в оточенні Турбота и любові. Найчастіше малюка успокаіваетмаміна грудей.
У Такі моменти между дитинкою и мамою закрепляютсявзаімопоніманіе и любов.
Малішбістро звікне до вас. Однак очень скоро настане момент, коли вам доведеться поніматьребенка: розуміті все, что ВІН відчуває, чого хоче, что его турбує.
Навнешніе подразника ВІН может реагуваті Тільки усмішкою або плачем. А відолжні навчіті его контролюваті степень своєї актівності, неспання ІСНА.
Когдамаліш не спить, проводите з ним якомога более годині. Альо як Тільки онначнет вередуваті, стукаті ніжкамі або незадоволено морщіті ротик, Йому пораспаткі.
Допоможіть дитині перейти в стан відпочинку: Співайте Йому Колискові, викрали его. З годиною ві зрозумієте, як малюкові найбільше подобається спати (вкутанім в ковдрочку або без него ТОЩО).
Перваяулібка найчастіше з'являється во время сну. Потім вона з'являється в процессекормленія, при знайомиться звуках або в тій момент, коли з ним спілкуються родітелі.К кінця Першого місяця малюк Вже буде посміхатіся усвідомлено.
Смомента народження у кожної дитини різній м'язовий тонус и різна двігательнаяактівность. Деякі малюки мляві и неактівні, а Інші навпаки.
Ті ж самоекасается и сенсорного сприйняттів.
Оченьважно займатись дитинкою: міняйте его пози, перевертайте з боку на БІК, розмовлять з ним и посміхайтеся Йому, балуйте его.
Другий місяць
Умаліша почінають з'являтися Індивідуальні Особливості и свои риси характеру, тому вам Належить найти до него індивідуальний підхід. Дитинка внімательновглядівается в Усі Навколишнє, чітко фіксує оченятами все, что відбувається и ловити звуки.
Тому, если Йому Щось НЕ сподобались, ВІН тут же дасть вам про це знати своим криком. Поки що плач - це едінственнійдля него способ вісловіті своє невдоволення.
ВІН плачі, коли голодний, когдаустал або коли у него Щось болить.
Какуспокоіть Крихітку, ві зрозумієте відразу. Можливо, его заспокоїть ваш запах іліласковое дотик.
На іншому Місяці можна спробуваті дати малішупустішку, но НЕ всі діти ее спріймають.
Навтором Місяці немовля почінає Бурхливий рухатіся, повертаті голівку. Двіженіяуже не хаотично, а усвідомлені и цілеспрямовані.
Какзаніматься з Малюком:
- використову Різні іграшки;
- розвивается Координацію очей;
- Розмовляй з Малюком якомога более;
- давайте Малюку слухати звуки и музику;
- ласкаво тіскаті Крихітку;
- читайте дитячі віршики во время ігор;
- починаєм делать Фізичні вправо: раздвигайте ручки в сторони, а потім скрестітеіх на грудях. Піднімайте ніжкі и ручки вгору.
Третій місяць
Ізменяетсянервно-псіхічній стан малюка, міцніють его Фізичні Функції. Ребенокбудет делать все більш усвідомлено.
ВІН буде з цікавістю роздівлятіся новіепредметі.
Малюк Вже буде знаті, як Сказати вам, что его турбує. ВІН станетгораздо Частіше посміхатіся.
Йому звітність, буде более спілкування з людьми.
Поетомувам доведеться более з ним играть.
Натрете Місяці дитина обов'язково винна захоплюваті и чіпаті ручкаміпредметі, Які ві Йому даєте. Если ВІН цього НЕ Робить, то нужно звернута до лікаря.
У цею период у малюка Вже розвінувся смоктальній рефлекс, тому підгодованіх грудьми ВІН буде вертіті головою в пошуках соска, а потім з рвеніемсосать молоко. Крім того, всі предмети, Які будут Йому потрапляті, ВІН такжебудет тягти в рот.
Натрете Місяці малюк Вже й достатньо таки добро трімає голову и активно поворачіваетее. Во время гри ВІН может підніматі ручки вгору, и Вже самостоятельнопереворачіваться з боку на БІК.
Чемзанять малюка з користи:
- Покази Йому Яскраві картинки;
- Вкладай Йому в ручки предмети різної форми и фактури;
- наслідуйте звуки, Які подобаються Вашому малюкові;
- робіть більш активні Фізичні вправо: велосипед ніжкамі;
Четвертий іпятій місяць розвітку
Ветот период ПОЧИНАЄТЬСЯ процес самоізученія. Відбувається Бурхливий розвиток емоцій: малюк вчитись сумуваті и радіти.
Батьки чують гучно сміх, а не тольковідят посмішку. Кріхітці становится цікаво все, тому Частіше беріть его з собойна Прогулянки.
Вречі дитини з'являються Нові звуки, среди якіх можна почути долгожданноемама або тато.
Продолжайтеразвівающіе Вправи з Малюк. Тертя фізично немовляти, но Тільки ті, что ВІН Вміє.
Частіше давайте в ручки Йому Нові предмети.
Чи не забувайте развіватьемоціональную сферу: читайте вірші и розповідайте казки. Використову ласковіеобращенія до малюка.
При Іграх викрали Крихітку и підкідайте.
Півроку життя
Кетому годині Крихітка навчиться БАГАТО чому. Крихітка Вже зможу розрізняті Такі Поняття, як «свой» и «чужий».
Батьки зможуть почути в мові свого малюка отчетлівіетребованія: на ручки, їсти, спати ТОЩО.
Малішуже Вміє самостійно перевертатіся з животика на спинку, Жвавий стучатьножкамі по ліжечку. Крім того, ВІН Вже может самостійно управляти своімідвіженіямі.
Какзаніматься з Малюку на півроку? Дуже просто. Збільште Кількість яркіхігрушек и картинок.
Покажіть дитині его відображення у весь зріст в зеркале.Давайте кріхті пробувати навпомацкі предмети різної температури. Во время ігріспользуйте Різні дитячі Розвиваючі вірші.
Вивчайте дитинку опускаті іподнімать ручки, використову при Авторитети ігрові моменти.
Сьомий івосьмой місяць життя
Крохауже чітко усвідомлює своє «я» и знає, як впліваті НЕ Тільки на своіхродітелей, но и на оточуючіх. ВІН насторожено ставитися до чужих людей, а своіхвоспрінімает з більшою пріхільністю.
Малюк хоче буті з мамою всюди, годувати ее, шльопаті ТОЩО.
Потакайтежеланіям малюка, чи не відштовхуйте его. У Авторитети віці ві НЕ ізбалуете его, атількі підвіщіте емоційну сферу.
Пам'ятайте, что в перший рік життя мамадолжна віпробовуваті з кріхіткою емоційну и тілесну блізькість.
Кетому ПЕРІОДУ ваш дитинка Вже зможу сам підтягуватіся на ручках, сідаті, ставаті на ніжкі. ВІН почінає активно повзаті и брати предмети в обідві ручки, перекладаті їх.
Почінає розвіватіся дрібна моторика, тому Крихітка будеттащіть будь-які дрібні предмети в рот. У цею период очень Важлива стежіті за безопасностьюкрохі и небезпечні предмети прібраті якомога далі.
Любопітстворастет, а разом з ним и розшірює коло іграшок: каструлі, праски, шафи, мамінакосметіка та Інші предмети побуту. Особливо в захват его приводять шуршащіепакеті и мішура.
Будь-який предмет буде облизавши и уподобання, а потім викинути.
ВТАК віці ні В якому разі нельзя залішаті малюка одного, так як у негоразвівается концентрація уваги. Усі небезпечні предмети закривається під ключ.
Занімайтесьс Малюк. Катайте его на плечах, на ніжках, робіть Йому перешкоду з подушок матраців.
Даючі малюкові предмети побуту в руки, обов'язково вімовляєте іхназванія.
В Іграх використову Розвиваючі іграшки: пірамідкі, кубики та томуподобное.
Від дев'яти месяцевдо року
Ребенокнаучілся Швидко рухатіся. ВІН намагається все делать самостійно.
Улюблений іграмістановятся Хованка, м'ячик або догонялки. Актівності малюка немає Межі в етомвозрасте.
Як и раніше, его Улюблений заняття залішається пізнання НАВКОЛИШНЬОГО світу, а такоже Імітація звуків и рухів.
Занімайтесьс Малюку на Прогулянка. Покази дитині и розповідайте Йому про все, щовідбувається вокруг.
Задавайте малюкові питання. Вчіться з ним малювати.
Давайтеему в руки предмети, Які підвіщують тактильних сприйняттів: Шорстко ківі, липку стрічку, папір ТОЩО.