Мишко, мавпа, слоненя, ще один ведмедик ... Кількість м'яких іграшок в будинку росте страхітливими темпами. Що робити з цим "добром"? Будемо шукати йому застосування.Звичайно, у кожної дитини є парочка "заповітних" звірів, з якими він ніколи не бажає розлучатися. А решта понуро припадають пилом у кутку, і малюк просто не знає, що з ними робити. Взяв, покрутив, покрутив, послухав, як вони "говорять", та й кинув назад ... Давай навчимо чадо грати в іграшки !!
Грати з плюшевими іграшками можна починати з малюком приблизно на рік (тільки дивись, щоб він не кусав пухнасту "шерстку"). У що? У хованки!
Якщо малюк навчився фіксувати увагу на певній іграшці, знаходити її очима і тягнутися рукою, можна починати. Верхні ж вікові межі не обмежені: навіть школярі будуть з радістю грати в "звірині хованки". Спочатку поклажі іграшку так, щоб вона була вся на виду. Коли дитина зрозуміла, в чому суть, ховай її наполовину, і лише потім по-справжньому. А можна пограти і в хованки зі "слідом". Прив'яжеш до м'якій іграшці шнур. Скажи: "Ось, іграшка сховалася, залишився слід. Підемо по сліду, давай знайдемо нашого друга!" Звичайно, спочатку "слід" повинен бути прямим і простим. Коли пошук освоєний, "слід" можна пропускати під стільцями, за столом, заплутувати, повертати - це розвиває спостережливість, координацію, а також моторику.
Навіть ті діти, які не люблять читати казки, заворожено слухають їх у варіанті "лялькового театру". Але перед батьками завжди постає питання: як, же зібрати всіх персонажів для різних казок? Ніяких грошей не вистачить!
Йдемо на хитрість. Адже це ти знаєш, що в казці "Теремок" були мишка, жабка, заєць, лисиця, вовк і ведмідь. А малюкові все одно. Головне, щоб останній прийшов був більше всіх за розміром. Те ж саме і з "Ріпкою". Чому б не замінити мишку на пташку чи черв'ячка? А в "Трьох поросят" можуть діяти три зайченя або собачки, а з'їсти їх збереться не вовк, а лисиця, ведмідь або сова ...
Плюшеві іграшки - прекрасний матеріал і для "казкотерапії". Пора йти в садок, треба лягти в лікарню або просто зробити щеплення, не подобається, як малюк поводиться з іншими дітьми, - все це можна зробити основою для лялькової вистави. На головну роль признач улюблену іграшку крихти і проведи її через всі перипетії сюжету. Малюк переконається, що з "другом" нічого поганого не сталося, - значить, і у нього є надія на благополучний результат справи!
Природні відтінки.
Дітям до 4-5 років даруй іграшки "натурального" кольору і вигляду: вони допоможуть краще познайомитися з особливостями навколишнього світу і живою природою. Якщо іграшок занадто багато, щотижня викладай в "вільний доступ" лише кілька, решта на час прибирай.
Разом з дитиною дай імена всім його плюшевим друзям, обговори їх "характер", особливості: це буде вчити малюка розуміння того, що і всі люди - різні.
Якщо у вас зібралося кілька іграшок одного виду, об'єднай їх в "сім'ю": вибери маму, тата, брата, сестру і т. Д. З ними ви зможете "розігрувати" складності ваших внутрішньосімейних стосунків, а ти покажеш дитині, як виходити з різних ситуацій.
Кермо влади грою.
Казки стануть прекрасною основою для сюжетних ігор з малюком. Мамина фантазія не йде далі звичайних "Ведмедик пішов у гості до ляльки" або "Зайка тікає від лисиці"? Казки нададуть тобі і сюжетну лінію, і готові репліки, якими стануть обмінюватися персонажі. Можливо, на перших порах малюк буде просто сидіти і дивитися на те, що робиш ти. Не поспішай, дай дитині час освоїтися з пропонованим заняттям. Але не прогав і той момент, коли він буде готовий включитися в гру, - сміливо передавай йому "кермо влади".