Задатки і здібності у розвитку дитини

Задатки і здібності у розвитку дитиниЗ тих пір як по телевізору показали першу «Фабрику» укупі з конкурсом «Стань зіркою», в країні спостерігається прихована форма «зіркової лихоманки», що вразила дітей від 5 до 17 років. Симптомів у хвороби небагато, але вони очевидні - патологічне бажання бути знаменитим і багатим. Сумно, що та ж тенденція спостерігається і серед батьків. Вони намагаються виявити задатки і здібності у розвитку дитини, щоб скоріше звести його на Олімп ...

Коли день у день крутять програми, де з «звичайних» хлопчиків і дівчаток роблять зірок, мало хто не вважатиме себе не менш красивим і талановитим. «Чому Маша-Саша-Даша мо-гут, а я, що, гірше ?!» - запитує себе ре-бенок, що сидить у ек-рана. І не можна ска-мовити, що він не правий, але якщо він правий, то як пояснити йому, що зіркою все-таки мо-же стати не кожен?

Заохочувати або не заохочувати

Іноді батьки самі провоці-ють своїх чад у схильності за-вищувати власні здібності. З малих років ставлять на табуретку і «купають» в оваціях після нев-разумітельних полунавранних віршиків: «Ти чудо, який умні-ца, просто артист росте!» Такий ось артист через десять років за-думає вступити до театрального, провалитися на першому ж турі, і дай Бог, якщо не піде то-піться. Діти дуже чувствитель-но сприймають оцінку дорослими-лих, і тут головне - не на-шкодити. Якщо ви втовкмачити сво-йому дитині, що у нього три ма-Кушки і проти його фальшивої гри Рахманінов просто ребе-нок, цілком імовірно, що таке оману буде довго сидіти у нього в усіх трьох верхівках. Не треба захвалювати явні й надумані таланти свого ма-Льонька генія - йому ж боком вийде.

Кращий спосіб допомогти роз-витку наявних задатків і здібностей - пояснити дитяти, що без тру-да, копіткої і нудного, ні-якої супердар не розвинений. Ма-стерство - це не природне яв-лення, а щоденні многоча-совие тренування. Будь то спорт чи мистецтво. Добре б дати почитати пару біогр-фий або хоча б розгорнутих інтерв'ю його кумирів - ніхто з знаменита не розповідаючи-ет, як легко і просто йому дос-талась слава. Насамперед по тому, що це не так.



Увага має бути розумним

Коли на ваше чудо-чадо скаржаться сусіди, мовляв, розкриє вікна, виставить колонки і включає гучну музику на весь двір, не поспішайте скидати підсилювачі з восьмого поверху. Цілком можливо, що вашій дитині про-сто хочеться привернути до себе ува-ня. Частенько мрія стати прапора-тим виникає якраз тому, що не-дополученний ще в дитинстві турбота з боку батьків виливається в бажання отримати її від шанувальників. Згадайте, коли востаннє ви цікавилися не оцінками, а сче-те в останній грі його улюбленої футбольної команди? Дуже часто діти не обговорюють свої інтереси з батьками не тому, що не хочуть, а тому, що ними ніхто не цікавиться.



Якщо дитина не занадто загальні-телен, він навряд чи сам повідає увле-ченной «Полем чудес» мамі, що група, яку він вже давно обожнюючи-і, нарешті випустила дебютний аль-бом або посіла перше місце в пре-стіжном хіт-параді . Такі от мело-чи можуть з часом скластися в щільну стінку, яку не можна бу-де пробити докорами: «Я тебе народила, ночей не спала, у всьому собі відмови-вала, а тепер все дізнаюся останньої, ніби не мати тобі, а чужа ». Тому, якщо ви не проти того, щоб ваша дитина прославив фамі-Лію, докладете максимум зусиль для того, щоб, отримуючи «Оскар», він зі сльозами на очах подякував вас, а не режисера і оператора.

Філософія батога без пряника

Відомо, що підліткам вже складно щось вказувати, вони ста-ють впертими і зарозумілими. Лай не лай, читати не читай мо-раль - це марно, прірва між вами може тільки відвели-читься. Спробуйте трохи мані-пуліровать своєю дитиною. Хоти-ті, щоб він прочитав Толстого, Чехо-ва, Достоєвського. Тоді не говори-ті, що це зробить його утворений-ним, а скажіть по-іншому: «Прав-да, якщо судити по твоїх настоль-ним книгам, навряд чи ти зрозумієш« Майстра », тут потрібен якийсь ли-тературний багаж, а його, читаючи тільки Гаррі Поттера, зібрати НЕ-реально ». Дочка зібралася стати актрисою, тому закинула істо-рію? Марно пояснювати їй, що ця вічна наука стане в нагоді в майбутньому. Краще сказати дотеп: «перед-ставлять, як ти станеш прапора-тій, будеш давати журналістам інтерв'ю і на питання:« Ви хотіли б зіграти в історичній стрічці, наприклад в «Одіссеї» або «Илиа-де»? »Відповіси:« Я з Задоволення-ем блешню талантом і в ролі Одіссеї, і в ролі Іліади ». А бу-дущей топ-моделі, закинула математику, краще аргументує-вать монументальність точних на-ук так: «Коли ти станеш напів-чать мільйони доларів від одного лише участі в рекламі, хто буде вести твою бухгалтерію, якщо ти навіть прості числа складаєш не в розумі, а на калькуляторі? »Головне, не переернічайте і не перестарайтеся у своєму сар-Казме.

Смак - справа тонка

Батькам необхідно відстежувати все те, що смот-рят, слухають і читають їхні діти. Але просто забороняти щось марно, треба вміти підміняти «негативні продукти» на розумні і цікаві знання. Особ-но небезпечно сьогодні телебачення. Зрозуміло, що школь-ник, повернувшись після занять, може елементарно включити будь-який канал, тому ховати від нього пульт - смішно. Але часто трапляється, що мами переглядаючи-ють серіали спільно зі своїми дітьми, причому зовсім ще крихітними - двох-трьох років. А це якраз той вік, коли йде стрімкий розвиток дитини - малюк вбирає все як губка. Нічого дивного, що потім він з усіма антропо-логічними подробицями розповідає батькам, як на цей світ з'являються діти.

Розвиваючи свою дитину - розвивайтеся самі. Ходи-ті разом з ним в театри, на виставки, концерти, так-вайте читати більше гарної класичної литерату-ри. Запишіть чадо у всілякі гуртки та курси. Коли у дітей мало вільного часу, вони рідко витрачають його на телебачення. Важко переоцінити роль задатків і здібностей у розвитку дитини, даних йому природою, але без вашої уваги і докладених зусиль вони просто продадуть даремно. І потім ваше чадо, подорослішавши, висловить вам свою образу щодо нереалізованих талантів і втрачених можливостей.


Увага, тільки СЬОГОДНІ!
» » » Задатки і здібності у розвитку дитини