Що потрібно знати батькам важких дітей

У процентному співвідношенні сильно зросла кількість дітей з різними психоневрологічними відхиленнями. Фахівці виділяють дві основні проблеми, у зв'язку з якими спостерігається зростання кількості важких дітей.

Перша причина - перинатальні фактори, до них відносяться несприятливі екологічні умови, шкідливі звички і хронічні хвороби мами під час вагітності, низький соціально-економічний рівень життя, сильні емоційні потрясіння мами в період виношування дитини, травми під час пологів.

Друга причина - виховання, цю причину можна умовно розділити ще на дві. Відсутність належної уваги в процесі виховання в благополучних сім'ях, де батьки цілком присвячують себе кар'єрі, і дитина розвивається без їх практичної участі. І другий варіант, коли дитина знаходиться в неблагополучній родині, де батьки ведуть не пристойний спосіб життя і так само не займаються вихованням своєї дитини.

Не залежно від причин, по яких маленька людина стає важким, для нього характерні загальні особливості. Ці діти відрізняються від однолітків поведінкою і розвитком, як правило, вони агресивні, гіперактивні, замкнуті і тривожні. Вони дуже часто вступають у конфлікти з вчителями, батьками, вихователями і однолітками. З їх вини відбуваються зриви в науково-виховної діяльності дитячих колективів, будь-то школа чи дитячий садок. В результаті чого псується настрій вчителя, а потім і батьків, виходить ефект «снігової кулі», коли негатив з кожним новим витком подій все більш посилюється.

Роль батьків у виховання важких дітей велика, якщо не сказати, що головна. Тому давайте розберемося, що потрібно знати батькам важких дітей. Дуже часто діти з зачатками «важкого» дитини при правильному підході у виховання і за допомогою ряду фахівців (психоневролог, дитячий психолог, педагоги, вихователі) стають нормальними і повноцінними членами суспільства, а окремі особливості організації їх нервової системи вміло направляються і приносять користь у сучасному , швидко розвивається. Найголовніше в становленні особистості «важкого» дитини це теплі, розуміючі стосунки в сім'ї, між дитиною та батьком, між обома батьками. У випадки, коли такого контакту немає, сім'я на межі розлучення або в розлученні, це не як не може не відбитися на стані дитини. Дитина ставати ще більш некерованим і не адекватний, що відбивається на його поведінці і відносинах в колективах.

Отже, ще, що буде потрібно знати батькам важких дітей? Дуже часто батьки намагаються всі особливості своєї дитини спихнути на плечі лікарів неврологів, але ця недуга, як і всі інші хвороби людини, лікується в комплексі і прийом ліків, прописаних лікарем, все лише невелика частина того, що потрібно дати дитині для правильного розвитку. В даний час назріла потреба у створенні, якраз цього комплексного підходу, в який будуть входити, як самі батьки, так і лікарі, і педагоги, в сукупності їх знання та вміння допоможуть маленькій людині стати повноцінним членом суспільства, здатним отримати якісну освіту і створити свою таку ж якісну осередок суспільства, як сім'ю.

Перш за все, батьки повинні налагодити міжособистісні контакти зі своїми дітьми, побільше розмовляти з ними, задавати питання про те, що їх хвилює і цікавить, висловлювати з цього приводу свою точку зору, наводити приклади зі свого дитинства, даючи зрозуміти, що то з чим він стикаються, відбувається з усіма і багато долають ці свої проблеми. Крім того, батькам потрібно дотримуватися однієї точки зору і політики у вихованні дитини, тога це позбавить всю сім'ю від не потрібних конфліктів, що призводять до напруженням у відносинах. Дуже часто діти не вміють позбуватися від переповнюють їх негативних емоцій, в цьому те ж їм можуть допомогти не тільки вчителі, а й батьки, застосовуючи прийоми самовираження через мистецтво (малювання, ліплення і т.д.). На думку психологів в дуже коректній формі потрібно обмежити проведення часу дитини за телевізором і комп'ютером, не для кого не секрет, що ці два «друга» серйозно перевантажують ще дуже не стабільну психіку дітей. Тому замість того, щоб дорослій зайнятися своїми справами, а дитину відправити за комп'ютер, тим самим позбудеться від його присутності, краще знайти спільну справу, для цих цілей дуже добре підійдуть різні давно забуті традиції (це можуть бути спільні походи по магазинах, в кіно, в парк, прибирання будинку). Батьки по можливості повинні активно брати участь у колективній життя класу або групи своєї дитини, тоді вони зможуть зрозуміти, чим цікавиться і живе їхнє чадо, побачити проблеми його спілкування з педагогом і однокласниками та вжити необхідних заходів щодо їх усунення. Батьки повинні бути послідовні у своїх діях і вчинках, так як є прикладом для наслідування.

Дорослий, який бажаючий щиро допомогти «важкого» дитині, завжди повинен бути готовий допомогти і вислухати його, поважати і довіряти йому, віддати всю свою любов і ласку. Але він так само має бути вимогливим і не похилим у встановленні порядку і правил.