Давайте поговоримо про те, чому дитина б'ється, б'є тварин? Все це, зрозуміло, грунтується лише на аналізі дитячої психіки, тому з її опису та варто почати. Дитина росте з кожним днем і кожен день він все більше і більше хоче починати як то впливати на світ.
Ось він поклав відерце з піском на іншу сторону дошки, і її переважило. Ось кинув камінь в пляшку, і вона розлетілася на шматки. Все це вплив на навколишнє середовище. Дитина хоче бачити, що він може на світ вплинути, тому він це все і робить. Але це все не одушевлено і тому швидко набридає, і потім він хоче почати впливати не просто на камені у дворі, а почати впливати на живі, одухотворені організми. Ні, какой то божевільної спраги влади немає. Як правило, все це проходить на підсвідомому рівні і не супроводжується думками про вселенському пануванні. Але, тим не менш, це так.
Таким чином, це приводить дитину до того, що він починає впливати на оточуючих фізично. Тобто дитина б'ється і б'є тварин.
Чому дитина б'ється? Якщо за характером він досить зухвалий і не ховається за маму, то, як правило, саме такі починають битися. Їм хочеться почати відчувати якесь той вплив, і залежно від характеру проявляється два різних типи впливу. Одні намагаються творити добро, ділитися, допомагати. Інші ж починають битися. Спочатку вони в наказовому тоні щось просять, а потім, якщо той не кориться, починають його бити. Якщо дитина сильніше того, кого він б'є (а, як правило, на сильного рука не піднімається, бо інстинкт самозбереження дуже сильно впливає на розум) то таким чином він буде вгамовувати свою спрагу до впливу на світ. А якщо слабких немає, то тоді вони починають переключатися на тих, хто і зовсім безпорадний. Тобто на тварин. Вони починають бити тварин, заламувати хвости, викручувати лапи, іноді навіть банально тягати насильно за собою. Все це прояв того, що він має вплив на цей світ, нехай навіть це якась собака. Таким чином можна зробити висновок, що є дві крайності, і від того, в яку крайність піде дитина, можна зрозуміти, наскільки він добре вихований. Якщо в будинку панує атмосфера добра і взаєморозуміння, то, як правило, і дитина буде більш спокійний і врівноважений, і як би ми не думали, що дитина мала і нічого не розуміє, все одно, хай навіть він нічого не розуміє, він вбирає манеру поведінки як губка.
Також однією з причин, чому діти починають битися і бити, є їх неусвідомленість в діях. Спочатку вони вдаряють всіх заради експерименту, так, перевірити реакцію. Якщо все реагують однаково, тобто, наприклад, невдоволенням, то декількох разів достатньо, щоб дитина засвоїв, що так робити не варто. Якщо ж реакція завжди різна, то експеримент буде повторюватися з разу в раз, а висновки вже робитися не будуть.
Також варто згадати, що іноді дитина б'ється, не перебуваючи в наступі, а навпаки обороняючись. Бійки різні бувають, якщо він захищається, захищає інших та інше. Значить все правильно, і він може постояти за себе, але, тим не менш, якщо він так вирішує проблеми занадто часто, то варто задуматися і пояснити дитині, що бійки - це занадто радикальний метод, і їх потрібно уникати. Таким чином, можна зробити такі висновки.
Першою причиною, чому дитина агресивний, є те, що в будинку дитини є якась агресія. Другий, зрозуміло, характер дитини, бо це проявляється з перших років. А третій, не до кінця зрозуміла суть рукоприкладства як такого, що в підсумку призводить до неадекватного агресивної поведінки.
Тепер, зрозумівши суть, можна перейти до справи. Власне до того, як же з цим боротися, якщо це вже почалося.
Як ми вже говорили, все залежить від батьків, тому потрібно розглянути все по-докладніше: всі методи, ситуації і поведінку батьків у тому випадку, якщо проблема присутня.
Бійки бувають різні і тому перше, що треба дізнатися, який же був тип бійки. Якщо ваша дитина був нападаючим, то це безперечно привід зайнятися його вихованням в цьому плані, якщо захищався кулаками, теж привід, але в даному випадку все не настільки погано.
Перше, що треба зробити, це поговорити зі свідками бійки. Причому робити це треба поза присутності дитини, краще він потім вам розповість, як же все було за його версією, і ця версія може відрізнятися від того, як бачать ситуацію дорослі. Якщо ж він здатний чітко розповісти про те, чому ж бійка почалася, то він, швидше за все, прав. Якщо ухиляється і мовчить, значить, розуміє, що не правий, або не надає їм, бійок, значення.
У тому випадку, якщо бійки проходять рідко, то турбуватися батькам не варто, але якщо це вже звичка, то тоді необхідні радикальні заходи. Якщо ваша дитина усіх бачить ворогами, то треба разом з ним почати шукати в однолітків хороші якості. Крім того, варто ще відправити дитину в спортсекцій, де гнів він буде відпускати, наприклад, на боксерській груші.
Якщо бійка пройшла у вас на очах, то ваша реакція повинна бути максимально продумана. Варто захищати вашу дитину тільки після розгляду, хто правий, а хто винен. Бо, якщо просто так почати захищати, то дитина може подумати, що він особливий і йому можна робити все, що хоче. Але й лаяти тут же не варто, бо тоді він може стати закритий до своїх батьків і буде битися, просто дочекавшись кращого моменту - коли батьків поруч не буде.
Тому найважливіше для батьків - не встрявати в ситуацію, поки вона не переросла у щось більше і поки не загрожує здоров'ю дітей.
Небезпечні предмети типу палиць і каменів варто забирати у дитини. А обговорення вчинків краще перенести в будинок. А ще краще запропонувати йому вибачитися перед тим, кого він незаслужено образив. Якщо він дійсно був не правий, а вибачатися не збирається, то гуляння на цьому закінчується.
Питання, чому дитина б'ється і б'є тварин, досить простий і зрозумілий, але і до нього треба ставитися з усією ретельністю.