Розвиток багатого емоційного світу дитини немислимо без існування в ньому іграшок. Саме вони служать для нього тим середовищем, яке дозволяє виражати свої почуття, досліджувати навколишній світ, вчить спілкуватися і пізнавати себе.
Вибір іграшок самою дитиною внутрішньо обумовлений тими ж емоційними побудниками, що і вибір дорослим друзів і коханих. У кожної дитини повинна бути така іграшка, якою він може поскаржитися, яку посварить і покарає, пошкодує і утішить. Саме вона допоможе йому подолати страх самотності, коли батьки кудись підуть, страх темряви, коли вимикається світло і треба заснути, але не на самоті, а з іграшкою-подружкою. На них іноді зляться, їх карають і навіть ламають, закидаючи в дальній кут, але і їх же згадують в хвилини дитячого горя, дістають з кута і лагодять, домальовують стершиеся очі і губи, шиють нові наряди, пришивають вуха і хвости.
Жодна іграшка, взята окремо, не принесе тієї виховної користі, про яку повідомляється на її упаковці. Це можуть зробити тільки всі іграшки спільно. Тільки всі разом вони допоможуть дитині з користю проводити час. Крім того, сенс іграшок не тільки в тому, щоб розвивати у дітей спостережливість, увагу та інші корисні якості. Іграшки ще повинні просто розважати, і не заважайте їм робити це.
Безсумнівно, у дитини має бути певний набір іграшок, що сприяють розвитку його чуттєвого сприйняття, мислення, кругозору, що дозволяють йому програвати реальні і казкові ситуації, наслідувати дорослим. У книзі Г. Л. Лендрет "Ігрова терапія: мистецтво спілкування" наводяться рекомендації щодо вибору іграшок, які допомагають гармонійно розвивати інтелект, емоції, самопізнання, самоконтроль і вміння спілкуватися. Не всі вони купуються в магазині, багато можна зробити самим батькам, і від цього вони будуть ще ближче і дорожче дитині.
Іграшки з реального життя.
Лялькове сімейство (може бути, сім'я звіряток), ляльковий будиночок, меблі, посуд, машини, човен, каса, ваги, медичні та перукарні інструменти, годинники, пральні машини, плити, телевізори, крейда і дошка, рахівниці, музичні інструменти, залізниці , телефон і т. д.
Іграшки, що допомагають "виплеснути" агресію.
Солдатики, рушниці, м'ячі, надувні "груші", подушки, дикі тварини, гумові іграшки, мотузки, скакалки, молотки та інші інструменти, дротики для метання, кеглі і т. Д.
Іграшки для розвитку творчої фантазії і самовираження.
Кубики, матрьошки, пірамідки, конструктори, абетки, настільні ігри, розрізні картинки або листівки, фарби, пластилін, мозаїка, набори для рукоділля, нитки, шматочки тканини, папір для аплікацій, клей і т. Д.
Даруйте своїм дітям радість не тільки в дні НАРОДЖЕННЯ І НОВИЙ РІК, А Й ПРОСТО ТАК, ОТ ГАРНОГО НАСТРОЮ!
Адже дати дитині іграшку це зовсім не те ж саме, що придбати гачок для лову певної риби або запчастини для машини, кожна з яких має своє точне призначення. Ми купуємо іграшки насамперед тому, що любимо своїх дітей і знаємо, як порадіють малюки.
ІГРАШКИ ДЛЯ ДІТЕЙ ПЕРШИХ дванадцяти місяців:
- яскраві і дзвінкі брязкальця;
- різнокольорові іграшки, підвішені на гумках, натягнутих над ліжечком або манежем;
- натягнута над ліжком стрічка з висячими на ній різними предметами, наприклад: маленькими м'ячиками, гумовими кільцями для зубів, які малюк може схопити, відштовхнути або просто роздивлятися;
- гумові пищали іграшки;
- музична або звучна іграшка, яка реагує на дотик або поштовх;
- прикріплене над ліжком дзеркальце з нержавіючого металу, в якому малюк бачить себе;
- гумові кільця для зубів, які можна гризти;
- великі легені різнокольорові м'ячі;
- м'які пластмасові книжки із зображенням знайомих предметів;
- старі журнали і газети (їх можна тримати, рвати, м'яти);
- легкі металеві миски, дерев'яні ложки (ними можна стукати, гриміти, кидати їх і піднімати);
- м'які іграшки - тваринки і ляльки (їх можна м'яти і притискати до себе);
- гумові конструкції і кубики;
- іграшки-неваляшки;
- пластинки з простими, дуже ритмічними мелодіями, ліричними пісеньками, які треба регулярно заводити для малюка;
- повідці для ходьби;
- набір небитких пластмасових мисочок, які можна вставляти один в одного і закривати кришками, пірамідки;
- кольорові губки і плаваючі іграшки для гри під час купання;
- "Скарбничка" - контейнер для дрібних іграшок. Можна такий ящик підібрати в магазині, а можна зробити самим;
- найкраща іграшка - ви, батьки! Ніщо не зрівняється із задоволенням, яке отримує дитина від гри з мамою чи татом.
ІГРАШКИ ДЛЯ ДІТЕЙ ВІД РОКУ ДО ДВОХ РОКІВ:
- дерев'яна дошка;
- конячка-гойдалка;
- великі картонні коробки різних розмірів, щоб залазити в них і вилазити;
- вулична пісочниця і відерце з лопаткою;
- маленький стілець-гойдалка;
- іграшки-каталки (метелики, звірі на колесах і т. п.);
- маленька лялькова коляска;
- музична шкатулка (натисни і заграє музика);
- іграшкова гірка (влізти і скотитися);
- м'ячі, книжки, платівки, ляльки, м'які, гумові, пластмасові тваринки;
- вуличний іграшковий дитячий будиночок;
- іграшкові машинки, вантажівки, танки;
- іграшкові молотки, ножиці;
- іграшковий ксилофон;
- для гри у воді: пластмасові човни, м'ячі, відра;
- іграшковий телефон з дзвінком і диском для набору номера.
- м'ячі, книги, платівки, ляльки; м'які, гумові, пластмасові тваринки, кубики, конячки;
- маленький триколісний велосипед;
- пластилін або глина для ліплення;
- дошка з білими і кольоровою крейдою;
- спеціальний стенд, на який легко приколювати все що завгодно;
- аркуші паперу, ножиці із закругленими кінцями;
- кольорові олівці, фломастери, фарби;
- маленький столик або парта зі стільчиком;
- санки;
- візок;
- гойдалки і гімнастичний комплекс;
- іграшкові рахівниці і дошка для закріплення цифр;
- ліхтарик;
- садові інструменти;
- іграшкові господарські речі;
- фарби;
- недорогий касетний магнітофон або плейер;
- ритмового музичні інструменти - барабан, дзвіночок, трикутник, тамбурин;
- нескладні складені картинки-загадки;
- іграшкові меблі, посуд, кухонне приладдя і т. п .;
- збірно-розбірні іграшки (конструктори);
- гра "Одягни ляльку" (для дітей обох статей).
- ускладнені варіанти все, що було раніше, в тому числі м'ячі, пластинки, книги, кубики, обладнання для ігор на повітрі;
- іграшки, що імітують інструменти лікаря, шофера, кравчині і т.п .;
- плотницкий і садовий інструмент, включаючи тачку;
- великі рухомі іграшки (автомобілі, вагони);
- матеріали для заняття мистецтвом, виробами: кольорова і біла папір, дрібні, олівці, підрамники, змиті фарби, фломастери, клей, скотч;
- прості настільні ігри;
- ігри для навчання рахунку: доміно, фішки, годинник;
- нескладні головоломки;
- калейдоскоп;
- ковзани, санки, лижі;
- ляльки-маріонетки;
- басейн для купання;
- нескладні конструктори;
- книжки для розфарбовування;
- іграшкові вантажівки, автомобілі, літаки, поїзди, бульдозери, підйомники;
- надувні іграшки;
- іграшкові будиночки для ляльок;
- математичні ігри;
- різноманітна мозаїка;
- гумовий штамп з набором літер, щоб дитина могла складати слова і робити відбитки;
- скакалки;
- мотузкові сходи, підвісні канати, бруси.
Згадайте фільм "Іграшка", де син мільйонера жив у величезному будинку, мав купу роботів, машин, комп'ютерів, але був самотній, поки не знайшов собі друга-людини, яка розуміє і люблячого його, здатного разом з ним фантазувати і грати.
Так грайте зі своїми дітьми!