Психологи вважають, що є кілька досить простих правил і методів виховання дітей для батьків, які підходять для всіх віків, а також невеликі нюанси, які слід враховувати в залежності від віку старшої дитини. Перше, про що слід пам'ятати, що існує кілька різних поглядів на сім'ю як на єдиний організм.«Патерналістський» підхід і методи виховання дітей для батьків увазі, що батьки - великі, розумні, дорослі лицарі без страху і докору, і вони повинні допомагати дітям. В рамках цього підходу зазвичай радять просто ділити увагу між дітьми порівну, не обмежувати права старшого дитини, не позбавляти його звичних благ - як в плані спілкування (почитати казку на ніч, потримати на ручках), так і в матеріальному плані (не вимагати поступатися малюкові іграшки).
«Екологічний» підхід передбачає, що дитина вносить зміни в сім'ю в цілому, в чомусь змінює і батьків, і старшого малюка, неодмінно впливає на взаємини і зв'язки між членами родини, і допомога і підтримка потрібна кожному. Цей підхід пропонує зробити старшої дитини рівноправним учасником будівництва нової, по суті справи, сім'ї. Взагалі, це найскладніший шлях, на якому важко давати поради, оскільки «екологічна» сім'я - це, перш за все індивідуальне і колективне творчість з непередбачуваним кінцевим результатом. Однак передбачається, що будь-які випробування в цій сім'ї можна використовувати для особистісного зростання всіх її членів окремо і в цілому.
«Авторитарний» стиль методів виховання дітей для батьків припускає, що старша дитина живе в тій обстановці, яку створюють дорослі. Відповідно, його завдання - підлаштуватися і прийняти всі рішення батьків як даність. Зараз ця модель «не в моді», однак за фактом багато сімей існують саме так, і далеко не завжди виходить погано: життя в жорстких, але зрозумілих рамках для дитини не складна до початку перехідного віку. Та й потім далеко не завжди дитини наздоганяє сильна ломка - багато залежатиме від обставин, в яких живе сім'я, і особистісних рис малюка.
«Інфантильна» сім'я має на увазі, що рішення за членів сім'ї приймає хтось інший. Бабусі з дідусями вирішують, чи зможуть вони «потягнути» ще одного онука. Батьки нерідко запитують у старшої дитини «дозволу» народити йому братика або сестричку, тим самим покладаючи на нього частину відповідальності за свій власний вчинок.
Багато батьків вважають, що малюк, якому півроку або трохи більше, не в змозі осмислити звістка про те, що в сім'ї буде ще одна дитина. Тому його просто ніяк не інформують про події. Мама все так же з ним грає, в його житті нічого не міняється, події розвиваються своєю чергою, а через якийсь час в будинку з'являється ще один малюк. І справді: хіба має сенс садити перед собою піврічного малюка, дивитися йому в очі і говорити: «У нас скоро буде ще одна дитина»?
«Патерналистская» сім'я скаже «ні». Єдине, до чого варто готувати малюка, - зникнення мами на якийсь час (коли їй потрібно буде відправитися в пологовий будинок). Дитині варто пояснити, що мама «поїхала за малюком», головне - потім намагатися приділяти достатньо уваги старшій дитині і з терпінням і розумінням ставитися до того, що він може почати вести себе, як «Малишок», вимагати «цицю», прагнути знову кататися на ручках, хоча до цього більше цікавився розвиваючими іграшками.
«Екологічна» родина буде намагатися втягнути малюка в процес очікування крихти і визначити для нього інші методи виховання дітей для батьків. Цей тип сім'ї з повагою ставиться до ідеї, що навіть крихітні дітки все-все розуміють. З дитиною потрібно чесно розмовляти, навіть коли він в утробі. Тому батьки такого складу постійно повідомляють первістку про те, як росте його братик, беруть його із собою на обстеження - одним словом, промовляють все, що відбувається. Прихильники авторитарного підхід не будуть обговорювати з малюком «дорослі» питання. Це їх право, проте не варто забувати, що дитині будуть незрозумілі виникають обмеження: мама перестала брати на руки, малюка на довгий час відправляють до бабусі. Далеко не завжди при такому підході між дітьми будуть погані стосунки. Суворі рамки не обов'язково призводять до відчуженості. Однак трактувати події навколо без контакту з дорослими дитина може невірно.
«Інфантильна» сім'я зазвичай прагне просто заручитися матеріальної та фізичної допомогою по догляду за дітьми у важкий період їхнього росту. Досить часто старшої дитини відправляють до бабусі незадовго до появи другого малюка, щоб мамі було легше. У цьому випадку батькам слід пам'ятати, що малюк важко переживає тривалу розлуку з мамою, якщо вона не є для нього звичною справою.
Рада
Коли берете малюка на ручки, можете розмовляти з ним «в животику». Психоаналітичний підхід передбачає, що у старшої дитини це не викличе ревнощів, а навпаки, саме постійне спілкування з приводу малюка допоможе йому легше прийняти нового члена сім'ї як даність. Головне - не перестаратися. У всіх методах виховання дітей для батьків потрібна золота середина.
Кризові ускладнення
Досить часто різниця у віці у дітей становить 3-5 років. Для старшої дитини це досить важкий період при методі виховання дітей для батьків, адже він налагоджує спілкування із зовнішнім світом, але все ще залежна від батьків. Про «кризу трьох років» чули всі: малюк стає вимогливим, примхливим, нерідко примхливим. Поповнення в сімействі його не просто не радує, але і дає «відкат» у розвитку: малюк відмовляється від усіх завоювань свого віку і починає писати в штанці, проситися на ручки, смоктати пальчик і скандалити, щоб другу дитину терміново «віддали назад».
Чи можна цьому запобігти?
«Патерналістський» підхід і методи виховання дітей для батьків говорять про те, що запобігти і згладити проблеми можна, але в тому випадку, якщо первістку буде достатньо уваги і турботи. Батькам радять робити все можливе, щоб тяготи вагітності якомога менше зачіпали інтереси малюка, щоб мама займалася з ним, спілкувалася, грала. Дитині повідомляють про те, що в животику росте його братик, що вони потім зможуть разом грати. Нерідко дитини підводять до думки про те, що він хоче братика або сестричку, партнера для ігор і веселощів, а потім вмовляють перечекати період, поки той ще маленький і з ним не цікаво.
«Екологічна» сім'я проживає вагітність разом. Трирічна дитина вважається вже досить дорослим для того, щоб усвідомити, що відбувається. Його з самого початку ставлять до відома про вагітність, розповідають про те, що мамі може бути важко і погано, вчать бути з нею дбайливим, не тільки «споживаючи» її увагу, а й допомагаючи: наприклад, притиснутися до мами, коли вона хоче прилягти , щось подати, принести, отримуючи в якості нагороди подяку. У цій родині майбутнього немовляти рідко розписують в райдужних барвах, попереджають старшого, що той може плакати, весь час буде з мамою, але при цьому розповідають, як проходило дитинство первістка, пояснюють, що новонароджений беззахисний, дуже боїться, сам нічого не може робити , тому йому дуже потрібна допомога його сім'ї. Старшій дитині можуть запропонувати, якщо він хоче, щось зробити для майбутнього братика: вибрати костюмчик в магазині, намалювати картинку, подумати, як би він міг про нього піклуватися. Пояснюють, що малюк буде мамин-татів так само, як мама належить татові і діткам, тобто всіляко підкреслюється спільність сім'ї, взаємозалежність, потреба один в одному.
У «авторитарної» сім'ї старша дитина може здаватися тягарем і перешкодою в такому юному віці. Досить часто йому забороняють проявляти негативні почуття по відношенню до новонародженого. Якщо малюк заявляє, що не хоче ніяких братиків, з ним не обговорюють цю тему, а соромлять або навіть лають. Іноді в ньому бачать загрозу: тим, що він погано поводиться або лізе до